S’associer avec un praticien neuro-corporel qui a une approche bienveillante, sécurisée et adaptée à son fonctionnement, aidera votre enfant à sortir de la spirale des difficultés scolaires et émotionnelles ; pour retrouver confiance en lui, estime de soi et avancer vers un avenir apaisé, vers son propre chemin.

Votre enfant rentre plus fatigué que les autres.
Les colères, les crises, l’écriture qui ne suit pas, les mots qui ne viennent pas…
L’angoisse de retourner à l’école, le submerge…
Vous avez tout essayé…
Ce qu’il vit est réel et légitime. Il n’est pas responsable de ses difficultés.
Et, vous n’êtes pas seul(e) face à cela.

Je vous propose de nous associer pour construire, pas à pas, le chemin qui lui correspond : reconnaître ce qui le blesse, poser des mots sur ses limites, apprendre à gérer le stress et les sur-stimulations et, retrouver un cadre sécurisant autour de lui.
Pour cela, je m’appuie sur des méthodes adaptées à son fonctionnement : le Brain Gym®, qui relie mouvement du corps et fonctions cognitives, et l’hypnose ludique, pour apaiser les émotions en douceur.
S’il est scolarisé, un accompagnement pédagogique sur-mesure (mathématiques, physique-chimie) peut compléter ce chemin, avec des méthodes pensées pour lui, dans le respect de son rythme.
Imaginez votre enfant plus apaisé : ses colères s’espacent, il ose dire ce qu’il ressent, il pose des mots sur ses limites au lieu de les subir en silence.
Il se sent enfin compris par lui-même autant que par les autres, sans avoir à tout justifier.
Il retrouve le plaisir d’apprendre : son attention se stabilise, ses efforts sont moins épuisants, parce que son corps et son cerveau fonctionnent enfin en coopération plutôt qu’en lutte.
Il ose demander de l’aide, prendre sa place, parler sans avoir honte d’être différent. Il ne se définit plus par ses difficultés, mais par ce qu’il choisit de devenir.
Il devient de plus en plus compétent et fier car il a retrouvé sa confiance en lui.
Ce chemin est réaliste et accessible. Nous le construirons ensemble, avec patience, méthode et humanité.
Je m’appelle Julien Meyer. De formation, ingénieur CNAM en chimie, je me suis réorienté vers l’enseignement et l’accompagnement neuro-corporel après avoir moi-même traversé un burn-out et du harcèlement. Cette expérience m’a donné envie de consacrer ma vie à accompagner les enfants en difficulté, en particulier ceux dont le fonctionnement est différent et souvent incompris.
Avec empathie et sans jugement, je propose à votre enfant un accompagnement sur-mesure autour de trois outils complémentaires : l’hypnose ludique pour apaiser les émotions, le Brain Gym® pour renforcer la concentration et la confiance par le mouvement, et un soutien scolaire adapté (mathématiques, physique, chimie) pour retrouver le plaisir d’apprendre.
Mon objectif : lui offrir un cadre sécurisant où il pourra se reconstruire, à son rythme, tel qu’il est.

L’approche de Julien, claire, précise et très respectueuse, m’a tout de suite mise en confiance. Dès le premier exercice, j’ai ressenti une amélioration immédiate. Ne connaissant rien au Brain Gym, j’ai été vraiment impressionnée par l’efficacité de cette approche.
Un atelier très bien structuré, avec des explications claires et précises. Julien était à l’écoute de chacun et disponible pour répondre aux questions. Je garde de cet atelier des outils vraiment utiles au quotidien.
Cet accompagnement est fait pour votre enfant si :
Ici, pas de pression : des outils concrets, progressifs, à son rythme.
Franchir le pas n’a rien d’intimidant. Je vous guide, vous et votre enfant, dans un cadre confidentiel et sécurisant. Prendre rendez-vous, c’est déjà un premier pas vers un mieux-être partagé.
Prêt(e) à faire ce premier pas avec lui ?
Prenez dès maintenant un rendez-vous téléphonique pour un premier échange : faisons le point ensemble, et engageons le changement.
